전국 초・중・고교 및 특수학교를 대상으로 인터넷 환경을 조사한 바에 따르면 시도교육청별, 초중고별, 학교별 무선인터넷 교육환경이 열악하고, 지역별로도 격차가 심각한 것으로 드러났다.

 

국회 교육문화관광체육위원회 김병욱 의원(성남시 분당을)이 한국교육학술정보원으로부터 제출받은 디지털교과서 관련 자료에 따르면, 2017년 기준 전국 11,528개 학교를 조사한 결과 무선 와이파이가 설치된 교실은 전체 365,488개 교실 중 69,996개 교실로 평균 18.9%에 불과했다.

 

와이파이가 설치된 교실을 학교급별로 보면, 초등학교 171,362개 교실 중 25,229개 교실(14.7%), 중학교 91,923개 교실 중 22,112개 교실(24.1%), 고등학교 94,556개 교실 중 20,218개 교실(21.4%), 특수학교 4,844개 교실 중 1,169개 교실(24.1%), 기타 2,803개 교실 중 269개 교실(9.6%)로 나타났으며, 고등학교급에서는 자율고는 6,324개 교실 중 1,915개 교실(30.3%), 특수목적고는 6,615개 교실 중 1,927개 교실(29.1%)로 상대적으로 비율이 높았다.

 

시도교육청별로 살펴보면, 와이파이 설치 비율이 가장 낮은 지역이 경기도와 대전광역시로 각각 7.9%을 나타내고 있고, 반면에 세종특별자치시는 99.1%에 달하여 91.2%의 차이를 보였다.

시도교육청별 평균이 25.1%인 가운데, 의외로 서울이 56,713개 교실 중 7,853개 교실로 비율이 13.8%로 낮았고, 인천도 20,549개 교실 중 1,951개 교실로 비율이 9.6%로 낮은 수치를 보였는데, 그에 비해 부산은 24,188개 교실 중 11,176개 교실 46.2%로 전체 지역 중에서 두 번째로 높은 비율을 나타냈다.

 

김병욱 의원은 “2017년부터 디지털교과서가 초・중학교에서 전면 도입되고, 2018년부터 소프트웨어 교육도 전면 도입되는데, 인터넷 교육환경이 정책을 뒷받침하지 못하고 있다. 현실에 맞는 정책 개발과 제도의 개선이 필요하다”라고 지적했다.